Die Version Ihres Browsers wird nicht länger unterstützt. Bitte aktualisieren Sie Ihren Browser für eine optimale Nutzung.

27

Luxuriöses Haus zu verkaufen in Sommières, Occitanie

€ 820.000
270 m² 4 4

GEFÄLLT DIR DAS?

Beschreibung

Dieses große und schöne Steinhaus voller Charakter wird Sie mit seinen Volumen und seinen zwei schönen Terrassen, eine davon mit Panoramablick, verführen. ` Eine elegante Eingangshalle empfängt Sie und kann als Empfangsraum genutzt werden. Hier befindet sich auch eine große Gästesuite mit Steingewölben, einem Badezimmer und einem privaten WC. Die breite Steintreppe führt zum charmanten Wohnzimmer mit Holzofen sowie einer schön ausgestatteten Küche, die direkt auf eine schattige Terrasse führt. Auf der gleichen Etage befinden sich ein gemütliches Wohnzimmer, eine Waschküche und ein WC. Im zweiten Stock bietet der Schlafbereich drei Schlafzimmer und Badezimmer mit WC sowie ein viertes Schlafzimmer mit Zwischengeschoss, das auch als Büro genutzt werden kann. Dieses warme und untypische Haus wurde mit Respekt vor der Kunst renoviert, um seinen ganzen Charme und seine Authentizität zu bewahren. Dank der freundlichen Anordnung der Räume wird es der perfekte Wohnraum für eine große Familie sein, Freunde empfangen, Gästezimmer anbieten oder schöne Empfänge organisieren. Es bietet auch eine große Garage und die Möglichkeit, ein herrliches Grundstück von 2300 m2 mit mehr als 60 Olivenbäumen und einem kleinen Labyrinth wenige Kilometer vom Haus entfernt zu erwerben. Es liegt im Zentrum eines charmanten Dorfes mit einem Lebensmittelgeschäft, in der Nähe von Sommières, Nimes, den TGV-Bahnhöfen Nimes und Montpeillier Sud, der Autobahn A9 und 35 Minuten vom internationalen Flughafen Montpellier entfernt. IDEALES B&B

Details

Zimmer
10
Schlafzimmer
4
Badezimmer
4
Wohnfläche
270 m²
Baujahr
1800
Referenz
2198
Terrasse
Ja
Pkw-Stellplatz
Ja
Energieklasse
E
Gas-Emissionsklasse
B

Erfahren Sie mehr

GEFÄLLT DIR DAS?

"
Der Inserent hat die genaue Adresse der Immobilie nicht angegeben. GENAUE LAGE ANFORDERN